Perspektiv: At inddrage digitale værktøjer i fagene, med henblik på faglig læsning og projektorienteret arbejdsform.
Eksempel på aktivitet:
8. klasse opretter en matematikblog med matematematiske problemstillinger inden for et overordnet emne, f.eks. geometri. Opgaverne skal løses af 6.klasses elever direkte i bloggen. Programmer der kan bruges - mindmeister, Eblogger, youtube, bambuser.
Ingen kommentarer:
Send en kommentar